你好！今天很荣幸见到你。非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子提供建议和建议。感谢您对我们班学生的关心和爱护，感谢您对我们班工作的大力支持。是的，哪位家长不希望儿子成功？哪位家长不想让女孩变成凤凰？哪位老师不希望他的学生有前途？既然家长、老师和学校都有一个共同的愿望，要把他们教育好，让我们携起手来，共同努力，把你们的孩子、我们的学生和祖国的花朵教育好。
学生教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。但说实话，我们社会教育的现状令人担忧。一位专家曾写道：“这是一个；五加二等于零&“你是什么意思？也就是说，学校和家庭花了五天时间进行正面教育。在一个周末，学生们回到社区，学到了一切。电子游戏室、网吧和许多负面的东西。作为家长和学校，我们无法消除上述对教育孩子不利的事情。当我们别无选择时，只有学校和家庭才能共同创造良好的教育环境。
II班级基本情况：
（一）。学生：班上有53名学生，包括36名男生和17名女生。大多数学生能够文明自律，热爱劳动，注重健康，积极参加各种有意义的活动。例如，班长李玲玲积极地做各种工作。早上，我会带你去晨读课，中午，我会带你去自学，并帮助老师分配午餐。开展班集体课时，主动查找信息，组织学生安排节目。高梦媛和王梦媛可以收集学生的家庭作业，并督促尚未完成的学生及时补齐。自学班可以积极维护班级纪律。张银磊一大早就到了学校，与值班学生一起检查储藏区的卫生，冲厕和打扫棚子。放学后最后一个离开，关上窗户，锁上教室的门。工作非常细致。我们现在有一个特别的人来承包卫生设施。例如，岳志浩负责放置扫帚，邓翔负责教室地板，秦欢欢负责清洁窗台。因此，我们班的卫生状况发生了很大的变化，这与学生们的共同努力是分不开的。从开学到现在，成绩优异的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王小潘、张玉平、王兴春、宁强、夏霞、赵露露、刘越等。在各方面都有很大进步的学生有安隆龙、赵亚峰、文静、，齐家豪、苏豪、徐健、王兰等，最值得称道的是宁强。我仍然清楚地记得学校注册开始时的场景，以及陪同他注册的父母的无助和痛苦。但现在他总能按时完成作业，遵守所有纪律。他的进步有目共睹。陈杨和孟鹏过去从未完成过作业，他们是办公室的“常客”，但现在他们可以在课堂上认真听讲，及时完成作业，在学习上取得很大进步。在这里，我也批评个别学生。开学已经两个半月了，几乎没有几次家庭作业可以完成。课堂作业也是如此，更不用说家庭作业了。因此，学业成绩可想而知。我希望家长们能注意。
（二）本次班次存在的问题
1学习方法不科学：具体表现是付出了很多努力，但效果不佳。没有养成预习和复习的好习惯。
2.学习主动性方面还存在一些问题。有些学生认为学习是一项任务，而不是自己的职业，因此他们处于被动状态。
3.自信心严重缺乏：特别是一些学习困难的学生，由于学习落后，对学习失去兴趣，应加强积极引导。最突出的问题是局部纪律现象。我希望家长能配合教育。
4. 学生的一些好习惯还没有形成。每个学生的考试成绩并不理想。事实上，他们的学习习惯很差。比如，他们到校后不能抓紧时间提前阅读，课堂听力效果不好，课后作业也不能保证真正理解。在家中的表现，如周日等节假日，不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们的老师将进一步加强指导，希望家长能督促孩子合理安排自己在家的学习时间，跟上检查，及时解决问题。如果因为工作繁忙等原因而忽视教育，一旦出现不良后果，悔之晚矣。
三、我的工作理念
我的工作理念是：先教学生做人，然后教学生写作。在我看来，做人是学生成长和发展的基础。学会做人比学习更重要。有人说，学校培养的德、智、体、艺、劳全面发展的学生是“正宗的”，缺乏人才是“劣等的”，缺乏健康是“浪费的”，不良心理是“危险的”，不良思想是“危险的”。学生要做到真实，就必须有良好的课堂氛围，使课堂有正确的舆论导向，形成课堂的凝聚力。（例如，班干部选举）此外，我经常教学生学会宽容他人。学生们应该和睦相处，相互尊重。他们是否犯了错误并不重要。只要他们诚实勇敢地承认错误，他们就会成为好学生。我告诉他们老师不会看你的过去。只要他们现在表现好，在老师眼中他们就是好学生，目的是鼓励一些后进生大胆学习、思考和工作。无论他们多么不完整，即使他们只完成了任务的十分之一，老师也非常高兴，鼓励他们继续努力，更好地完成任务。在我看来，对于幼稚的学生，我们不仅需要适当的批评，还需要宽容和信任。努力让每一位学生都感到自己的努力可以得到公平的评价，这样他们就可以轻松愉快地融入集体。良好的课堂氛围是在这种和谐的师生关系和坚持不懈中形成的。
四、给父母的建议
孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为你们，我们的教学和教育工作能够顺利进行。我相信所有的家长都会一如既往地合作做好：
（1）多与孩子沟通，鼓励和表扬孩子，支持孩子参加有益身心的课外活动，增强他们的自信心，与老师进行更多交流，交流更多信息。
（2）做好儿童安全教育，包括交通安全、食品安全、人身安全、消防安全等
（3）定期检查儿童的学习和生活情况，如家庭作业登记、家庭作业修改、考试（实践）、家校联系手册等
1。以平和的态度对待孩子，看到孩子的&ldquo；另一半&rdquo
，当我与一名学生的家长就他们孩子的学习情况进行交流时。他不停地讲他的孩子们的缺点：他学习不认真，没有耐心，太粗心，提问很粗心，站不起来，不听父母的话。简言之，在他看来，这孩子一无是处。孩子们正在成长，就像一杯没有装满的水。我们不能总是看到“一半是空的”。重要的是要确保一半的水已经可用。我们不能完全否定孩子们，因为他们不能在考试中起床一两次。事实上，每个孩子都渴望成为一个好孩子。家庭教育应该让孩子们找到“我是个好孩子”的感觉。事实上，我们应该更加宽容和欣赏有缺陷的儿童，以更发展的视角对待他们，帮助儿童分析落后的原因，并提出应对策略。你会发现；那个杯子里的水越来越多了。
2. 真正关心孩子学习的第一件事
是热情的支持。家长对孩子学习的支持是多方面的，比如在家为孩子创造良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不要干扰孩子的学习。应随时向儿童提供文具和书籍。同时，注意孩子在生活中的衣食住行，让孩子总能感受到父母的关爱。
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