2、4:老师、孩子们好!
一起:新的一年即将到来。来为我们播下新的希望吧!新生活!让我们说一下“ldquo;再见金牛座;轻轻地在这里,我们初中班的孩子们祝全世界的父母新年快乐,身体健康,万事如意,家庭幸福!
2,4:孩子们,准备好。
1,3,5:孩子们,我们开始吧。
1,3,5:让我们一起欢迎希望!
5:新年派对现在开始!让我们邀请三班的孩子们参加开幕舞“欢乐”。
II。儿童节目表演与亲子游戏
(一)第一部分:
让我们欢迎!
3:我们班的孩子不仅擅长唱歌跳舞,而且擅长相声。请欣赏相声“吹牛”。
4:我很喜欢孩子们精彩的表演。现在我们要玩一个亲子游戏“袋鼠”。让我们请徐先生谈谈游戏规则。
5:我们班的孩子们一直在准备皮影和手木偶。你想看看他们吗?请欣赏皮影戏《小马过河》和手皮影戏《龟兔赛跑》。
(II)第二部分:
1:他们的表现如何?(好的)是的,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(大家鼓掌后继续)请欣赏舞蹈“恭喜,恭喜”。
2:(伸出大拇指,问孩子们:)你知道这是什么吗?(拇指)(伸出食指问孩子:)你知道这是什么吗?(食指)孩子们,你们想听他们的故事吗?请听“拇指和食指”相声。
3:孩子们,你喜欢和父母一起玩游戏吗?好的,现在,请与你的父母面对面地见面。让我们玩一个“小猪找家”的游戏。请告诉韩先生游戏规则。
4:现在请欣赏舞蹈《美丽公主》。
5:孩子们,在半年来参加各种活动的过程中,我们取得了进步,变得自信起来。现在请欣赏配乐诗《自信的微笑》。
(III)第三部分:
1孩子们,你们想看李彤和陈跃正表演的双簧“吃名菜”吗?(想)让我们用力鼓掌!
2.孩子们,你们还想在电视上看我们班的舞蹈吗?让我们欢迎现代舞天使。
3.你知道十二生肖是什么吗?(孩子们一起说出十二生肖,然后继续)看!他们也来拜年了!(中国生肖庆祝新年)
4我们的孩子们准备的舞蹈“警长黑猫”。你想看吗?你还想和爸爸妈妈玩游戏吗?(想)那么请杨先生谈谈猜谜音乐的游戏规则吧!
(IV)第四部分:
2.请继续欣赏牛舞。
3.随着我们一天天长大,我们周围的人都为我们付出了很多。随着我们的成长,我们越来越了解。请欣赏手语表演《感恩之心》。
4.刚才,孩子们和父母玩得很开心。你还想玩吗?(思考)让我们请徐先生告诉我们踩气球的游戏规则。
5.我们的节目即将结束,但新的一年即将开始。请欣赏配乐并背诵新年献词。
III.颁发证书和观看短片
3:我们将给杨先生提供以下链接。她有个惊喜给你!
杨先生主持的活动:
需要注意的是,这一部分不需要孩子们准备单词,而是由杨先生准备的。如果家长想以“我们的孩子取得了进步”为主题发言,请联系老师。
首先,颁发奖状:;进步宝贝&rdquo“健康宝宝&rdquo“智能宝宝&rdquo
第二,请欣赏短片《一点点进步》
,讲述我们过去六个月的一些活动。第三,家长的评论:“谈谈我孩子的这一点点进步”
最后,老师的演讲:我们的孩子取得了进步
结论:快乐的时光总是短暂的。在笑声中,我们的活动即将结束。感谢您的参与与合作,让我们一起度过了一个难忘而愉快的早晨。通过今天上午的活动,你可能会高兴地发现我们的孩子们是如此优秀。他们每天都在变化和进步。他们有我们以前没有发现的东西。事实上,每个孩子都有无限的潜力。只要我们给予机会和鼓励,每个孩子都有闪光的地方!让我们祝愿他们健康快乐地成长!最后,我代表我们班的三位老师,祝大家新年快乐!家庭幸福!
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