有多少个我，一次次在梦境中遥望，遥望曾经同在的时光，也许我还站在那狭窄的小道上，犹如昨天，每迈开一步，洋溢父老乡亲的温情。
昏暗的街灯懒得发光，潺潺的流水平静淌过，凉飕的秋风刮下片片黄叶。那些过去的我，冷静地站在那里，轻轻地倾听隔壁堂哥悄悄飘出嘶哑的歌声。
歌声，偶尔的一滴水，从南极走来，带着冰山的传奇，以微积分的方式辐射各自的问候，证明滴滴流水的洁净。
用手轻轻抔起，靠近唇角，流入心田，接近零点，我永远像昨天站在那里。
蛮话方言
流浪于丽江古城和潜龙校园，普通话讲得准确流畅，一遇到钱库学生，依然交流蛮话方言。
我的母语啊，你是我的胎记，曾经多少个日日夜夜，我在月亮和星光下独白，自语你的风采，传达你的动听。回忆着，回忆着依偎在你怀抱生活的年代，沉透着祖祖辈辈的血汗，亲昵着劳作和温饱，行走在生活的腹地，表达在感情的浪尖。
时光溜到今天，也有一个她和他走进蛮话方言的绚丽殿堂，我欢欣雀跃，因为汉字沃土的蛮话方言中足足多了两个人。
家乡歌谣
鹡鸰缄默。
立于川湄，没有语言，我默默坐在年轮的一隅，听家乡歌谣伴随空气飞来。
经典的歌谣啊，你是怎么知道我陷于无以名状的受挫的烦恼与不甘失败又不甘沉沦的悸动不安呢？当你飘忽的步履携着旋律的清风温馨而关切地拂去我满身的征尘，当你无需翻译的方言缀满音符的白云轻柔而动情地抚慰我心灵的创伤，也许我那青春的故事便不再苍白了。
我不是花。沐浴在永恒的家乡歌谣之中，我庆幸自己像一头二十四小时劳作而又受主人亲睐的黄牛。
安静了片刻，又跃跃欲试……
在温州师院，我开始写诗。
笔端流着故土育我的真诚。我绝非一位睿智青年，而是人民教师。大气磅礴着诗句，从校园飞向四面八方。走在师院桥上，看着缠绾喜怒哀乐的诗作，心像杜鹃花般美丽绽放。
写诗的教师，思念之情往往在铮铮诗句中浸透着，时而泪流满面，时而幽情而笑，时而轻声吟咏，时而手舞足蹈。思念之情，只有先感动自己，才能感动别人。
教师写诗是燃烧着的火焰，教师写诗是香溢着的鲜花，教师写诗是行走着的风景，教师写诗是会说话的灵魂。我正努力地写着这样的诗句，但距离亲近依然还有长长的路程。
收藏幸福
走过年年月月，记录月月日日，奔波与幸福注定相伴。幸福常常只是一种感悟。收藏它，在记忆里，寄给远在江南水乡的她，也许幸福就会永久属于你。当你失意或孤单时，打开记忆的仓库，幸福就会一遍遍温馨地再现。
新梦
你矗立着，像一支笔，在涓涓鹡鸰河中写尽了蛮族雄性的千古风流。
钱王司库的繁华昌盛，早已随历史远去。而你依旧坚守你的铿锵，遥望远天彩云，守住身边的铁树盛开，让江南美景在脚下悄悄蔓延。
望着你，就望着钱库儿女灵魂的高度，就望着苍南人民智慧和虔诚的骄傲。你是江南平原上不见帆影的桅杆，背上装满梦想的行囊，载满黄金岁月朝着辉煌的明天远行。
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